随着国际教育关注度不断,不少体制内学生会计划转入国际学校就读,为后续海外升学铺路。多数家庭会优先关注笔试成绩,把重心放在英语、数学等学科刷题上,却容易忽略国际教育和传统义务教育的模式差异。
国际学校课堂更注重自主探究、小组讨论、观点表达,考核方式也包含面试、项目作业、综合测评等形式。习惯被动接收知识的学生,进入国际学校后,容易出现课堂不敢发言、学习节奏跟不上、思维模式难以转换的情况。
很多学生笔试成绩达标,但入学后适应困难,需要花费很长时间调整状态,影响后续课程学习。提前做好衔接准备,能大幅降低入学后的适应压力。
新航道开设国际学校衔接课程,从学术英语、课堂表达、逻辑思维、学习习惯调整等方面开展系统训练。帮助学生提前熟悉国际化课堂模式,补齐体制内学习缺少的能力板块,平稳完成学习模式的过渡。