2022.4.6

READING

Passage 1

Topic

生物学

Content Review (重复2022,03.16, 2021.12.18， 2021.12.04, 2021.06.20)

燕鸥Tem的捕食特点

一些影响ter捕鱼的因素，洋流会把一部分 鱼类带到热带，鱼类晚上会在比较浅的水域活动，这样海鸥就可以在夜间捕捞食物。它们需要在浅水捕鱼，主要吃一种垂直移动的海洋生物。

月亮比较明亮的时候，这种鸟类的捕食量就会变大，这就表明海鸥就是靠着月光在夜间来捕食的。

这种鸟类可以俯冲进水里捕捉乌贼。很多鱼为了避免被捕捉，采取的方法就是游到很深的水底。鸟是很难潜到这么深的地方的。又有- .些情况是大鱼在追赶小鱼，会使小鱼游到水的上层，也给海鸟提供了捕食的机会。

Passage 2

Topic

历史学

Content Review (重复2021.11.13)

工业革命与劳动力资源的变迁

欧洲因为燕汽机的发明，出现了最早的一-些工业雏形，里面的工人也都是各种各样的手工业者，但是很快组成了工会，成本就慢慢提高了。

后来工厂搬到了乡下，因为一方面这些乡下工人的工资会更为低廉，另外一个原因是可以把活带回家，让全家人一起来干活。

又因为流水线的出现，生产效率更高，因此整个工厂又从乡村搬回到了城市当中。

Passage 3

Topic

艺术学

Content Review

日本画。

词汇题回忆

暂缺

SPEAKING

Task 1

有两份工作可以选择，其中一份薪水很高但是需要长时间工作，另外一份薪水很低但是不需要加班，你会如何选择?

Task2

Reading:

邮件建议大学里的教授平时办一些讲座，介绍一下自已在课堂之外的研究成果以及自己的一些出版成果。

原因1:学生可以更好地了解自己的学科:

原因2:这些讲座可以在学生午饭时间来做，这样的话方便学生和教授交流。

Listening: agree

理由1:这会让学生学到很多他们还没有了解过的知识，对学生将来的选课非常有帮助,通过这些讲座，学生也可以更好地了解这些知识:

理由2:这些非正式的交流也很有必要，因为正式的情况下学生可能不敢提问，但是非正式场合就可以随意提问。

Task 3

Reading:

一种促销手段:制造商在销售商品的时候，往往不是从厂商直接卖给消费者的，而是通过线下店面的中间商。为了激励这些中间商多卖货，他们会提供一些补贴，卖的越多补贴越多。

Listening:

教授上周去杂货铺的时候发现有饮料的试吃，然后他就间在店里工作的他的孩子，他的孩子说这是厂家提供的优惠，卖的越多价格越低。于是店家就主动提供试吃，当时他就买了一瓶，而且他发现很多消费者都买了。

Task 4

很多动物会照颐亲戚的小孩，但是这些动物也遇到了一个问题，就是如何辨别自己的孩子和亲戚的孩子。有两个解决方案。

方案1:通过气味辨别。这些动物从小一起长大，已经很熟悉彼此的气味，可以通过气味来辨别是谁的小孩;

方案2:通过距离的关系，比如在窝里的小孩就是亲戚的，就会照顾。不在窝里的就不照顾，哪怕在窝里的小孩没有亲属关系，但是因为在窝里还是会照顾的。

WRITING

Task 1

Topic:

Reading:捕捞带来生态威胁的鱼类是否能带来益处

1.可以保护海洋的生态健康。 如果这些鱼数量太多的话，有可能会威胁珊瑚的生态环境:

2.现在北美市场的消费者喜欢吃的鱼类已经被过度捕捞了，当引入这种新鱼的时候，就会减少对其他鱼的需求，会使得生态恢复的更好:

3.这种鱼的各种蛋白质和矿物质含量特别高，吃这种鱼的话会让人的身体更健康。

Listening:

1.在捕捞的过程当中无法选择性地只捞这一种鱼，还会捞到其他鱼。因此也会破坏其他鱼的生态，造成很多濒危物种的消失;

2.一旦人们爱吃这种鱼了，那么可能会有人专门养这种鱼。反过来会使得这种鱼传播的更为广泛

3.这种鱼有 的时候会吃- - 些微生物，而这些微生物的毒素会在这种鱼的体内积累，吃了含这种毒素的鱼的话，人就会生病。

Task2 (重复2019.12.14)

Do you agree or disagree with the fllowing statement?

All the university students should be asked to take at least one course about the culture of a country other than their own.