读国际学校并非一定要考 PET，它并非统一的强制入学要求，但在很多场景下是极具含金量的重要参考，不同类型、学段的国际学校对其要求差异较大，具体情况如下：
小学低年级及部分融合类学校：这类学校对 PET 考试基本无要求。像幼儿园和小学低年级，入学更看重孩子基础的英语沟通意愿与能力，比如能否听懂简单指令、进行基础对话，学校通常还会配套 ESL 等英语支持课程帮孩子适应。而一些偏融合类的双语学校，入学评估更灵活，多以自主组织的英语面试、基础笔试为主，不会将 PET 成绩作为硬性门槛。
小学高年级、初中阶段的优质国际学校：PET 成绩在这里常成为核心评估指标。有数据显示，62% 的国际学校会把 PET 成绩作为 6 - 8 年级入学筛选的关键依据，比如上海包玉刚实验学校曾有 91% 的初中部申请者提交了 PET 及以上证书。北京顺义区不少国际高中的衔接阶段，也普遍要求英语水平达到 PET 优秀级别或同等水平。若没有 PET 成绩，学生就需通过学校难度不低的英语专项测试，且成绩要能匹配 PET 对应的能力，否则竞争力会大幅下降。
高中及外籍人员子女学校：这类学校大多不把 PET 作为考核标准，而是有更高要求。像北京顺义国际学校、德威英国国际学校等外籍人员子女学校，对高年级学生常要求托福 70 分或雅思 5.5 分以上的成绩。开设 IB、AP 等高阶课程的国际高中，更看重托福 Junior、雅思等更具学术性的语言成绩，PET 成绩仅能作为基础能力的补充证明，而非核心入学依据。
此外，即便部分国际学校不强制提交 PET 成绩，该证书也能作为孩子英语综合能力的权威背书。毕竟 PET 全面考查听、说、读、写四项能力，其成绩能让学校快速判断孩子是否适配英文授课环境，从而在入学竞争中为孩子加分。
