工学硕士（Master of Engineering），指须参加每年12月份举行的全国硕士统一招考或获得全国推荐优秀本科毕业生免试攻读研究生资格才可以入学的硕士，为学术型研究生（Academic Degree），在欧美国家又称哲学硕士（MPill）。其目的是培养具有坚实科研基础的，能从事高层次独立科学研究和工程实践工作的高层次科学研究人才。
工程硕士，为专业型研究生（Professional Degree），其目的是培养具有扎实理论基础和实践能力的应用型专门人才。
专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。
简介
工学硕士与工程硕士两者属于不同的教育体系。工学硕士是我们一般所说的全日制统招工科类研究生，侧重于基础理论学习和学术研究。而工程硕士教育侧重于工程实践能力训练。
工程硕士与工学硕士入学考试的难易标准视各个学校而定。
脱产学习的工程硕士考试时间与工学硕士相同,在职学习的10月考试 .
工程硕士属于国家专业学位教育，它本身也是正规的研究生教育的一种，一般为在职教育，每年10月入学考试；与工学硕士（每年1月入学考试，一般为全日制在校读书）相比，工程硕士主要倾向于技术创新能力的培养，在读期间档案、户口关系原则上不调进学院，不享受国家每个月的研究生补助，毕业之后得到的是一个正规的硕士学位证书，享受国家给予研究生的待遇，出国留学或继续考博均可以。
不同之处
从培养特色上，一是工程硕士侧重动手、实践技能，而工学硕士侧重学术性、研究能力；二是工程硕士入学要求（特别是考试）更适合有实践经验的生源；三是工程硕士学位授予更适合面向解决实际问题的人才（如不严格要求工作独创性，学术论文发表等，而是侧重考察解决工程实际问题的能力）；
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类别
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生源结构
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选拔方式
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培养特征
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课程学习
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教学模式
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论文指导
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经费来源
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毕业去向
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工程硕士
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社会生源或全国统一考试
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全国研究生入学考试
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偏重于工程应用能力培养
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理论课程与企业实践
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全日制或非全日制
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企业课题 学校和企业的“双导师”
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学校、企业、个人分担制
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多服务于企业
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工学硕士
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推荐免试或全国统一考试
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全国统考
推荐免试
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偏重于科研能力培养
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理论课程与科学研究
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全日制
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学校导师课题 学校导师
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国家拨款
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多服务于高校与科研单位
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